放眼大中華升學

（本文章不會有更新）於 02-2-2021 發布

學友社學生輔導顧問　吳寶城

　　踏入二十一世紀，亞洲再次成為世界政治經濟的焦點，中國加快了與世界接軌的步伐，其發展吸引了全球的目光。隨著內地經濟的高速發展，內地的高等教育亦變得更為港澳臺和國外所認識和接受，而臺灣及澳門亦積極吸引海外學生到當地升學，大中華地區的高等教育得到越來越多的關注。

赴內地、臺灣升學的趨勢

　　自本港推行「334」學制後，中港學制可以無縫接軌，往內地升學的趨勢更為明顯；根據教育局資料，截至2018年底，在內地攻讀大學本科及研究院課程的香港學生逾16,000人。而發展成熟的臺灣高等教育亦甚受香港學子及家長的青睞，每年赴臺升學的港生數以千計。內地及臺灣都積極推動招收香港學生，推出或優化收生安排，加上在本港中學及其他機構的協助下，兩地升學已蔚然成風。

　　不過，選擇升學出路切忌人云亦云。如果同學有意往大中華地區升學，應仔細謀劃，先從自身志趣及條件出發，然後結合客觀形勢來訂立目標，再按不同的安排作出部署，為自己訂立最合適的升學計劃。

選擇大中華升學前，為自己定下初衷

　　到大中華地區升學，距離香港雖不遠，但畢竟離港升學是一個重大決定，不只關係到接下來四年的學習，更或多或少影響日後生涯發展。到外地升學，不應單單因為在香港未找到升學機會或學費便宜，同學應問問自己到大中華地區升學的原因：

想修讀本地大學未有開辦的學科與專業？
想設身處地了解大中華地區最新發展及基本情況？
想盡早建立人際網絡，為他日在大中華地區的發展鋪路？
想以較優惠的入學門檻，取得更多學科選擇和接受優質高等教育的機會？

　　
　　除了以上原因外，有些同學選擇於大中華升學，還因為其學費／生活費一般較香港的低廉，生活文化亦與香港相近，同學可以較易克服文化差異，適應新的學習生活。也有同學喜歡以中文學習，甚至乎純粹因為喜歡當地文化而選擇到該地升學。無論吸引大家到大中華地區升學的原因是甚麼，希望大家在決定前，也同時考慮可能遇到的困難及限制，多方面考慮當地升學的優、缺點。同學應三思的因素包括：

能否適應授課語言，特別是在香港以英語學習者
與香港不同的學習模式
使用簡體字（內地）
不同的生活習慣、氣候、飲食

　　訂下清晰目標，就是邁向成功的第一步。當同學認清自己想要甚麼，為大中華升學賦予更多意義，就更能把握好在外地求學的每分每秒。

大中華升學的主要途徑

內地升學的3個主要途徑

　　當同學下定決心北上求學，就要了解各種入讀內地大學的途徑。現時，香港學生到內地升讀大學本科，主要有三個途徑，包括「文憑試收生計劃」、「港澳臺僑聯招試」及院校獨立招生。各種入學途徑有不同特點，同學宜因應自身條件作選擇。

　文憑試收生計劃　

　　國家教育部於2012年推出的「文憑試收生計劃」，2020/21學年共有122所高校參與。香港學生可以香港中學文憑考試（文憑試）成績報讀內地高校，免卻應付多一次考試的壓力，亦方便港生報讀內地高校。同學應仔細了解其運作方法及院校資料，作出最佳的志願填選部署，以增加入讀心儀專業的機會。

　港澳臺僑聯招試／院校獨立招生　

　　未持有文憑試成績或成績未達要求的同學，概括而言，仍可透過應考入學試（包括港澳臺僑聯招試及院校獨立招生），或獨立招生院校的免試申請來報讀內地大學。經港澳臺僑聯招試可報讀300多所內地高校，涵蓋院校及專業較多。

　　獨立招生則自設收生要求及程序。惟同學需留意入學考試大綱多以內地課程為藍本，香港學生要花額外時間準備。

香港政府提供內地升學資助

　　香港特區政府推出的「內地大學升學資助計劃」資助在指定的百多所內地高校修讀學士學位課程，而有經濟需要的香港學生。以2019/20學年為例，通過入息審查的申請資助學生，可於課程正常修業期內，獲得每年最高港幣16,800元或港幣8,400元的資助。資助計劃於2017/18學年起新增「免入息審查資助」，合資格的學生每學年可獲港幣5,600元的定額資助。符合資格的申請人只可在同一學年內，接受「經入息審查資助」或「免入息審查資助」二擇其一。

　　2020/21學年指定院校包括「文憑試收生計劃」的122所院校，及另外約64所院校。教育局將於2020年年中公布詳情。

臺灣升學的4個主要途徑

　　至於臺灣升學，同學可透過臺灣海外聯合招生委員會每年年底的「個人申請」、翌年年初的「聯合分發」，或部分院校的單獨招生，申請入讀臺灣的大學。成績稍遜的學生亦可申請入讀國立臺灣師範大學僑生先修部，完成一年先修課程後，再銜接學士課程。

澳門升學的2個主要途徑

　　澳門大學、澳門理工學院、旅遊學院及澳門科技大學於2017年起聯合推行「澳門四高校聯合入學考試（語言科及數學科）」，同學可以聯考成績作為個別申請四校（考試入學）的相關科目成績。而其他院校均為獨立招生（考試或免試入學），報名時間及招生條件不一，有意赴澳門升學的同學須直接向院校索取及遞交入學申請資料，部分院校亦可於網上直接報名。

以興趣為先　先選科再選校

　　大中華地區的大學數目繁多，同學選擇學校和學科時難免感到迷惘，以下方法可幫助同學作出選擇。

　　內地高校數以千計，通過免試收生計劃及港澳臺僑聯招試兩個途徑，可報讀的高校已有逾百所，同學難以掌握全部參與高校的情況。因此，同學選擇高校與專業時，應先按自身興趣選出心儀學科，再參考地域、高校綜合實力等因素，選出數間候選高校以縮小範圍。最後，同學可參考高校及專業的過往錄取情況，結合自身條件來排列心儀高校專業的志願次序。

　　同學應留意，雖然坊間有不同的大學排名可供參考，但不同機構的排名有不同的評審準則及側重點，不宜盡信。同學可參考教育部「一流大學和一流學科建設」高校名單和學科名單等數據，以掌握較客觀的院校實力概況。

　　至於臺灣，同學可參考獲臺灣教育部補助之大學名單，或教育部設置的「大專校院校務資訊公開平台」，以了解各校辦學概況。

注意學歷及專業資格的認受性

　　無論選擇到哪裡升學，同學最後還是要走進社會、投身職場。選擇到大中華地區升學的同學，跟負笈海外一樣，必須注意學歷及專業資格的認受性。

　　無論是海外或大中華地區的所有非本地學歷，現時在職場上均沒有自動認可機制，回港申請政府及教師職位的外地高校畢業生，或須向香港學術及職業資歷評審局申請學歷評估。根據評審局2017/18年度年報的統計資料，於該年度以內地學歷申請學歷評估的個案為1,020個，當中能獲評定為與香港資歷架構中相對之學歷水平的百分比為99.3%。

　　內地方面，國家教育部於2004年與香港特區政府簽訂《內地與香港關於相互承認高等教育學位証書的備忘錄》，確認兩地認可院校在高等教育升學銜接上學歷互認。然而同學要注意，有關備忘錄只適用於高等教育升學銜接。此外，內地學歷亦已得到英國、法國、德國、澳洲等多個國家的認可，海外深造也不成問題。

　　在專業資格認可方面，現時兩岸四地部分專業，分別設有不同的執業資格制度，各地專業機構不時簽訂各項互認協議。然而，各專業的互認安排及細節各異且不時修訂，同學如有意在外地修讀有關專業，應在入讀前先向各專業機構了解執業資格詳情。

綜合考慮多方因素　早作準備

　　大中華升學要考慮的因素很多，除了上述各項外，還有學費、住宿、生活費、醫療保健等，都是同學要留意和準備的。如同學已下定決心，應及早搜集資料，作好報名準備，以增加入讀適合自己的高校及專業的機會。祝各位同學如願以償。