備戰DSE系列五──視覺藝術科

發布日期 2017-01-27 10:14

　　視覺藝術科（視藝科）講求同學對藝術品的理解，以及運用視覺語言去傳情達意；但在如何拿掐自由創作和回應試題之間的分寸，同學或有一定的困難。賽馬會體藝中學的謝小華老師近日出席電台節目「奮發時刻DSE」，為同學講解視藝科的應試策略和注意事項。

Q：近年的考試方向或重點有變嗎？

近年考試重點沒有大更改，考生需在甲部以書面方式分析和評價指定的藝術品，而乙部的個人創作需連繫甲部的評價。

Q：如何決定選擇卷一或卷二？
　　考生需從「視覺形式表達主題」（卷一）及「設計」（卷二）二擇其一，而兩卷同樣分為甲部和乙部，分別佔20%和80%的分數。

        同學選題時，可視乎自己較喜歡創新和自由表達，還是較習慣按要求做事和解決問題，從而選取容許表達自我的卷一，或需要符合目標的卷二。由於卷二多與日常生活有關，假如同學觀察力強，選答卷二或有優勢。但同學要注意卷二的題目有不少「陷阱」，如作品有拼字錯誤，有可能影響題目要求的宣傳效果，未能扣題。

此外，乙部佔分較重，同學亦可針對乙部題目選答，避免選錯不合適的個人創作題目，難以做出滿意的作品。

Q：卷一和卷二的題型有何分別？
卷一要求考生比較和分析2件藝術品，從中評估考生如何理解藝術品的理念、以及該藝術品如何表達主題。卷一的內容十分廣泛，若然同學認識藝術品的背景，當然如虎添翼；但此卷更著重考核同學的視覺邏輯、如何從表象分析意思，然後評價其能否達到作者的目的。

　　卷二則針對考生對設計的理解，以及能否用創作的方式解決設計難題；題目種類多樣，包括賀卡、海報、標誌、文具、玩具和時裝等。

Q：應如何準備甲部？
同學應熟讀評分準則，了解甲部考核的4個部份：①表象描述、②分析形式、③詮釋意義、④價值評價。例如，第①部份要求答案要有描述的焦點，如果考生能寫出3個焦點、並在4個部份都有發揮的空間和連繫，表現可算是不錯。第②部份則講求「深度」，考生需連繫自己的感受或經驗。

　　總括而言，同學需帶出3個焦點之間、以及個人感受或經驗與該藝術品／作品的關係，並推進至如何表達主題，才能達到高階水平。

Q：乙部有什麼需要注意？
　　同學需小心審題。卷一的題目雖然較少字，但字數近年有增加的趨勢，同學或容易忽略重要的字眼和元素。卷二同樣要留意題目的所有重點，如2016年DSE第4題要求設計1套以森林為題材、包括水煲、平底鍋和隔熱手套的廚房用品，考生的作品必須與森林有關，且3項設計缺一不可。

Q：應如何分配時間？
無論同學選答卷一或卷二，也應盡量在45分鐘內完成甲部，乙部則於3小時15分鐘內。

        此外，卷一的作答時間較為緊迫，同學需應於5分鐘內審視5題的圖片和文字，盡快選擇1題作答。過往許多考生未能完成卷一最後的評價部份，故同學應平均分配時間作答4個部份，不要顧此失彼。

Q：如何能取得更高分數？
        同學應時刻提醒自己要連繫甲、乙部的內容，回答乙部時應基於甲部的資料和答案，再加入自己創新的理念。

Q：可帶備什麼物品去應考？
卷一和卷二需帶備的物品大致相同，包括鉛筆、顏色筆、調色盤、橡皮擦、少量拼貼材料、參考資料如書籍、雜誌、圖像和美術字典等。而考生使用中、英字典、慢乾的顏料如油彩、噴漆、火燒／煙燻的素材等，可能會被扣分。

　　同學亦需留意，視藝科評核考生如何回應題目及解難，若考生只顧展示所有材料，往往未能扣題。

Q：試前應如何準備？
　　同學可預備1本資料搜集簿，參閱近年的DSE題目方向，搜集相關的參考圖像。同學亦可嘗試請老師批改自己的答卷和作品，再參考和深入理解評分準則；甚至跟同學交換批改、交流意見。

以上內容節錄自香港電台「奮發時刻DSE」第19集（2017年1月10日播出）

「奮發時刻DSE」由香港電台（港台）與學友社合辦，逢星期二晚上9時至10時於港台第五台／數碼廣播35台／港台網站同步播放。同學、家長或老師亦可到學友社網頁或港台網站重溫節目。