無論同學畢業後打算在本地或海外升學、甚至直接投身職場，文憑試英文科的成績都是取錄的關鍵之一。伊利沙伯中學舊生會中學劉魯生老師，以及英訊教育的John Ng於電台節目「奮發時刻DSE」中，與同學分享英文科卷一及卷二的應試和選題策略。
  Q：如何決定選擇Part B1或B2？
        除了必答的Part A，同學須在Part B1和B2二擇其一作答；選答B1最高只獲第4級，B2則可獲第5級或以上。兩者同樣有選擇題和是非題，但B2有較多開放式問題（open-ended question）：往年B1的開放式問題佔44%，B2則多達67%。同學必須理解閱讀篇章的內容、以及篩選合適的材料，再整理出答案。
 
        因此，同學可嘗試計時操練歷屆試題（Part A約40分鐘，Part B約50分鐘）。如同學在限時內完成，並有信心處理開放式問題，可選擇回答B2。
 
Q：作答時有什麼需要注意？
        同學可先看閱讀篇章的標題，再看副標題、圖表和圖像（如有），初步了解整篇的內容。同學應留意斷句和每一段最尾的結語（concluding sentence），較容易掌握全篇大意。
 
　　另外，同學應細心留意試題的粗體、斜體或特殊字體的部份，把握問題重點。
 
Q：如何處理短問題？
        同學可細閱試題的疑問詞（question words），了解所問的是原因、結果、好處還是壞處等，並留意作者的鋪排；如作者採用先立論、再破論的寫作手法，其立場應為反對。同學切忌「大包圍式」作答，不能突出答案重點之餘，甚至沒法完成整份試卷。
 
Q：如何處理填字問題？
        不少試題要求考生在閱讀篇章中，找出某個詞彙的同義詞或反義詞，且需注意題目提供的字詞的詞性，填上相應的答案。

Q：如何分配時間？
　　卷二包括200字指定題目的短文（Part A），以及從8個選修單元中選一撰寫400字的長文（Part B），作答時間共為120分鐘。同學可先用2至3分鐘思考和選擇Part B的題目，再用十多分鐘畫下概念圖，簡單構思文章的重點、內容、分段和詞彙等，方便寫作。同學應按比例分配時間，短文應在40分鐘內完成，長文則為80分鐘內。
 
Q：Part B應如何選題？
        往年Part B的題型多元化，包括致編輯的信（letter to the editor）、電郵和文章等。同學應考慮自己的強項、是否清楚明白題目的重點、對象或立場，以及是否掌握足夠的相關詞彙。
 
Q：如何取得高評級？
        卷二根據內容（content）、文筆（language）及組織（organization）評分。同學要獲取高分，需留意以下重點：
內容
        以2016年試題為例，Part A指定考生以學生會主席的身份撰寫演講詞，講述遵守校規、以及人際關係的重要性。因此，文章必須包括以上2項內容，並於結尾重申。同學應以例子引證內容，使文章論據清晰，言之成理。
 
文筆
        同學需留意拼字、時態（tenses）、標點是否準確及控制字數。同學落筆前，最好預先構思適用的詞彙。
 
組織
        一篇作文一般分為引言、正文和結語三大結構，同學應適當利用主題句（topic sentence）和連接詞，令結構更清晰易明。

Q：如何滿足Part B的字數要求？
        如上述提及，同學應選擇內容較熟悉的題目；假如字數不足，可多加幾個事例來豐富內容。同學更應多閱讀課外書，擴闊視野，增加寫作的內涵。
 
Q：試前應如何準備？
　　同學可參考範文，掌握寫作的基本結構和寫作手法。同學可用記事簿記下日常曾接觸的詞彙和中文解釋，尤其多溫習於歷屆試題常見的字詞。時間許可的話，同學可請老師幫忙即時批改作文和講解文章有何毛病。以上方法亦可套用卷三的寫作部份。
  Q：Part A有什麼需要注意？
        Part A共有4題（tasks）：第1和第2題的考核模式近似默寫單字，考生拼寫正確答案便能得分。第3和第4題則需考生填寫較長的答案，且錄音內容未必跟試題的用字一模一樣，考生需先作分析。如試題要求的答案是形容詞，考生要留心細聽，不能亂填詞性不同的答案。
 
Q：如何決定選擇Part B1或B2？
        選答B1或B2可獲的最高評級跟Paper 2一樣。John Ng建議希望取得第3級或以上的同學選擇B2，而近年考評局的數據亦顯示，B2有約三分之二的考生選答。
 
        不過，同學需留意B2閱讀材料（date files）的頁數和題目的類型都較B1多。B1的題型多為書信、文章和填寫表格，要求不高，平常亦可操練；但B2的題型範圍廣闊，曾要求考生撰寫社論和訂貨公函，同學未必經常接觸相關文體。
 
Q：如何在Part B獲取高分數？
        過往考生只獲第3級的原因包括抄漏相關資料、文法錯誤、沒留意試題要求考生代入的身份等。而同學要考取5**級，需抄錄所有重點、格式和語氣亦要切合語境和身份。此外，閱讀材料或包含訪問稿和備忘錄（memo）等有口語和縮寫的文本，同學需要改寫字句（paraphrasing），不要搬字過紙。
 
Q：試前應如何準備？
　　同學平常應計時操練歷屆試題。現就讀中四、中五的同學距離應考文憑試尚有一段時間，可多操練Part A，並細閱錄音文本，掌握如何在錄音中摘取答案。至於Part B，同學可將閱讀材料的重點逐個標記，然後與評卷指引（marking scheme）比較，從而訓練把握重點的能力。
 
如何提升英語能力？
        文憑試英文科著重技巧（skill-based），只要同學不斷練習，答卷速度和技巧均會提升。另外，同學應多閱覽英文報章、雜誌、電視和電台節目，培養對英文的興趣。但以Paper 3為例，B1和B2的字詞難易程度不同，能力稍遜的同學不必勉強閱讀艱深的英文內容，只需如上述所說，熟讀常見又易忘的詞彙已經足夠
 
 
以上內容節錄自香港電台「奮發時刻DSE」第4及第5集（2016年9月27日、10月4日播出）
 
「奮發時刻DSE」由香港電台（港台）與學友社合辦，逢星期二晚上9時至10時於港台第五台／數碼廣播35台／港台網站同步播放。同學、家長或老師亦可到學友社網頁或港台網站重溫節目。


 


圖片來源（部分）： Freepik